簡答
Shadowing（跟讀）是一邊聽原聲、一邊稍稍落後地說出來。先選一句五到十秒、已經理解的短句，聽出語義組和重讀詞，跟著原聲重複；錄下一次，只對比一個問題（漏詞、停頓或重讀）；最後關掉字幕，把句子改成說自己的事。跟不上時，先用“聽完—暫停—複述”，或調慢播放速度。
先理解，再選擇短句
Shadowing 指一邊聽原聲，一邊稍稍落後於原聲說出來。初練時選一句約五到十秒、已經理解意思的話。跟不上時先採用“聽完—暫停—複述”的方式，不必一開始就追求同步，也不必模仿所有聲線細節。
聽片語，不只聽單詞
以練習句 ‘I'm going to grab a coffee before work’ 為例，注意 grab a coffee 和 before work 這樣的語義組，標出停頓與承載主要意思的重讀詞。先看字幕讀一遍，再跟隨原聲重複。該句是自擬練習示例；真正進行錄音對比時，請使用所選免費課程中的句子。
每次只對比一個問題
使用課程錄音功能錄下一次跟讀，與同一句原聲比較。只選一個目標：漏掉的詞、不自然的停頓，或者重讀位置。帶著這個目標再練兩三遍。原速過快時可以降低播放速度，熟悉後回到原速。這裡是自主聽辨與比較，不是自動發音評分。
用自己的句子結束練習
關閉字幕解釋句意，再把示例改成 ‘I'm going to grab some lunch after class.’ 如果能跟著音訊說，卻無法獨立使用這個表達，應回到理解與回憶練習。記下一點進步和一個下次要改的地方。給重複設定目標，避免把長時間迴圈播放當作已經掌握。
常見問題
英語 Shadowing 是什麼？
在聽原聲的同時幾乎同步地複述，模仿它的用詞、節奏、重讀和停頓，同時訓練聽力和口語。
初學者適合練 Shadowing 嗎？
適合，前提是用已經理解的短句。初學者可以先用“聽完—暫停—複述”並降低播放速度，再逐步過渡到跟著原聲同步說。
每天練多久跟讀比較好？
每句話帶著一個明確目標練幾遍，比長時間無目的地迴圈播放更有用。用十到十五分鐘練幾句，是比較實際的安排。
TalkMorrow 會給發音打分嗎？
不會。你錄下自己的跟讀，緊接著原句播放，用耳朵對比。這是自主聽辨與比較，不是自動發音評分。